IES da Alemanha voltam às aulas com redução de alunos por sala de aula e ensino híbrido
Nessa quarta-feira (17), Klaus Thunig, vice-reitor do Departamento de Administração Técnica de Empresas da Universidade de Ciências...
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Nessa quarta-feira (10), Jun Hyun Hong, professor da Escola de Serviço Público e ex-vice-presidente de Assuntos Internacionais da...
O terceiro webinar da terceira série de videoconferências realizada pelo Consórcio STHEM Brasil, juntamente com o Semesp, “A educação...
Nessa quarta-feira (3), o Consórcio STHEM Brasil juntamente com o Semesp, a METARED e o New York Six Liberal Arts Consortium realizaram...
“A educação superior no mundo pós-Covid-19. Lições aprendidas pelas IES internacionais que já retomaram as atividades presenciais” é a...
“Perigos e Promessas: As políticas institucionais no centro da política pública” foi o tema do último webinar da série “Como será a...
“Os desafios da educação na área de saúde durante e após o Covid” foi o quinto webinar da nova série de seis conferências digitais que...
Margarida Mano, Presidente da FORGES (Fórum de Gestão do Ensino Superior dos Países e Regiões de Língua Portuguesa). “Desafios...
Os professores Nicholas Wasserman, Nathan Holbert e Paulo Blikstein, da Columbia University, publicaram no jornal New York Daily um...
Caio Fernando de Oliveira e Mauro Roberto de Souza, coordenador geral e pró-reitor de Pesquisa e Inovação do Eniac, no 3º webinar STHEM...
Professor Paulo Tomazinho, membro do Grupo de Inovação do Semesp e consultor de Inovação da Unipar no primeiro webinar STHEM...