O Cons\u00f3rcio STHEM Brasil realizou nesta sexta-feira (3) o m\u00f3dulo 3 do IX Programa de Forma\u00e7\u00e3o 2022, que teve como tema \u201cFormar e Transcender: Desafios da Educa\u00e7\u00e3o Universit\u00e1ria\u201d e foi ministrado pela diretora de Servi\u00e7os Acad\u00eamicos e Assuntos Estudantis do Instituto Tecnol\u00f3gico de Monterrey, Prof\u00aa. M\u00f3nica Nieto. O m\u00f3dulo foi realizado das 9h \u00e0s 12h, de forma on-line e s\u00edncrona por meio da plataforma Zoom.<\/p>\n
O presidente do STHEM Brasil, Fabio Reis, iniciou com uma r\u00e1pida sauda\u00e7\u00e3o e agradecimento aos presentes. \u201cEstou muito feliz de estarmos juntos em mais uma capacita\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou. Em seguida a professora deu in\u00edcio explicando que o foco da apresenta\u00e7\u00e3o seria na viv\u00eancia e estimulando os docentes a expor suas expectativas em rela\u00e7\u00e3o ao workshop e a motiva\u00e7\u00e3o deles para atuarem na doc\u00eancia, perguntas que foram respondidas por meio do chat da plataforma.<\/p>\n
M\u00f3nica Nieto apresentou resumidamente teorias do psic\u00f3logo americano Will Schutz para contextualizar os docentes sobre o ponto a ser tratado, que foi o comportamento. Ela explicou que boa parte dos problemas est\u00e3o nas rela\u00e7\u00f5es: \u201c80% dos conflitos t\u00eam a ver com um tema relacional e 20% s\u00e3o problemas t\u00e9cnicos. O que quero enfatizar \u00e9 que as nossas rela\u00e7\u00f5es humanas s\u00e3o fundamentais\u201d, afirmou.<\/p>\n
A expositora esclareceu que o elemento humano \u00e9 composto por tr\u00eas pilares fundamentais: abertura, autodetermina\u00e7\u00e3o e autoconhecimento, e que seu workshop teria o foco no pilar da abertura, que trata a forma de express\u00e3o e de escuta. \u201cO que aconteceria se no mundo as pessoas fossem 100% abertas?\u201d foi o questionamento feito para que os docentes discutissem em grupos.<\/p>\n
Ap\u00f3s a discuss\u00e3o, a professora evidenciou que ser aberto n\u00e3o \u00e9 falar tudo o que se pensa de maneira indiscriminada, \u201cfalar de abertura n\u00e3o \u00e9 ser um livro aberto, mas falar com a pessoa indicada quando estou num momento de conflito e falar de si mesmo, n\u00e3o do outro\u201d, disse. Em seguida ela explicou os n\u00edveis de abertura, que v\u00e3o do autoengano \u00e0 autoconsci\u00eancia, e os n\u00edveis de escuta, que por sua vez v\u00e3o da falta de percep\u00e7\u00e3o da quest\u00e3o at\u00e9 o completo entendimento.<\/p>\n
Para fixar o conhecimento e melhorar a percep\u00e7\u00e3o dos docentes sobre cada n\u00edvel de escuta, foi realizada uma atividade na qual foi poss\u00edvel exercitar pap\u00e9is de abertura e de escuta nos variados n\u00edveis, bem como a observa\u00e7\u00e3o desses n\u00edveis. \u201cN\u00e3o podemos minimizar a preocupa\u00e7\u00e3o dos outros, eles t\u00eam as preocupa\u00e7\u00f5es deles, ent\u00e3o temos que pensar que h\u00e1 muitas coisas que as pessoas n\u00e3o conseguem controlar\u201d, destacou.<\/p>\n
A palestrante refor\u00e7ou a import\u00e2ncia e o papel do professor, que n\u00e3o \u00e9 apenas de passar conhecimento, mas tamb\u00e9m de inspirar, liderar e ser congruente em seus pensamentos, falas e a\u00e7\u00f5es. \u201cSomos a pessoa que inspira, ouve e, al\u00e9m disso, forma car\u00e1ter. Qualquer momento de intera\u00e7\u00e3o deve trazer essa perspectiva de que \u00e9 um bom momento para formar car\u00e1ter\u201d, pontuou.<\/p>\n
Para finalizar, M\u00f3nica Nieto pediu aos participantes para responder quatro perguntas em uma plataforma interativa: \u201cQual o maior talento dispon\u00edvel para que a sua aula seja memor\u00e1vel?\u201d, \u201cVoc\u00ea sente que seu trabalho como docente cumpre o seu prop\u00f3sito de vida?\u201d, \u201cO que voc\u00ea tem que desaprender para aprender a ter uma aula memor\u00e1vel?\u201d e \u201cQual foi sua maior aprendizagem desse workshop?\u201d Os docentes presentes tamb\u00e9m tiveram a oportunidade de discutir seus pontos antes do fim do workshop.<\/p>\n
O IX Programa de Forma\u00e7\u00e3o de Professores 2022 ser\u00e1 composto por 7 m\u00f3dulos. O m\u00f3dulo 4 ser\u00e1 realizado no dia 23 de junho, das 9 \u00e0s 12h, de forma on-line e s\u00edncrona, tamb\u00e9m por meio da plataforma Zoom.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O Cons\u00f3rcio STHEM Brasil realizou nesta sexta-feira (3) o m\u00f3dulo 3 do IX Programa de Forma\u00e7\u00e3o 2022, que teve como tema \u201cFormar e Transcender: Desafios da Educa\u00e7\u00e3o Universit\u00e1ria\u201d e foi ministrado pela diretora de Servi\u00e7os Acad\u00eamicos e Assuntos Estudantis do Instituto Tecnol\u00f3gico de Monterrey, Prof\u00aa. M\u00f3nica Nieto. O m\u00f3dulo foi realizado das 9h \u00e0s 12h, […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":29578,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[22],"tags":[437],"yoast_head":"\n