O Consórcio de Formação em Metodologias Ativas de aprendizagem entra em seu terceiro dia e pensa em passos maiores e no futuro.
Nesta segunda-feira, dia 16 de maio, representantes das 46 instituições de ensino públicas e privadas de todo o país se reuniram para pensar na versão 2.0 do Consórcio, durante a Formação do Consórcio em Lorena. Em uma sala, professores participavam do workshop com Melissa Burnets, em outra, gestores das IEs discutiam ideias e soluções. Também compartilharam exemplos de sucesso.
O idealizador do Consórcio e Diretor de Inovação e Redes, no SEMESP (Sindicato das mantenedoras de ensino superior), Prof. Dr. Fábio Garcia dos Reis, afirmou que a cada ano o grupo de trabalho está crescendo. Justamente, por esse motivo, se faz necessário pensar na versão 2.0 do STHEM Brasil.
“Onde queremos chegar com o Consórcio?, afirmou ele em entrevista à equipe de Comunicação e Marketing do UNISAL, instituição que recebe de 15 a 20 de maio, mais de 150 professores de 11 estados brasileiros.
Dentre os planos para os próximos anos estão:
- Pensar dois blocos do Consórcio STHEM, um que ressalte trabalhos de professores que já atuam com metodologias e um que trabalhe com docentes ingressantes nessas novas práticas pedagógicas;
- Criação de indicadores para medir o sucesso ou inovações necessárias no trabalho;
- Implantação de um Laboratório Virtual de Inovação, que possa servir de ferramenta para atender empresas e pequenos gestores;
O Consórcio STHEM Brasil é uma iniciativa inédita no Brasil. O objetivo é
capacitar professores para a aplicação de metodologias ativas de aprendizagem. O STHEM, lançado em março de 2014, em Lorena, é a sigla de disciplinas consideradas essenciais para a formação integral do aluno. Iniciais em inglês de Ciências, Tecnologia, Humanidades, Engenharia e Matemática.
O Consórcio reúne instituições de ensino superior brasileiras, públicas e privadas, e LASPAU – Academic and Programs for the Americas, organização filiada à Universidade Harvard, dos EUA, e responsável pela formação dos participantes.
Durante os três primeiros anos do consórcio, concluídos em 2016, serão formados 1.500 professores, e cada um será multiplicador dos conhecimentos adquiridos para, no mínimo, outros cinco professores da instituição em que trabalha.
As instituições que fazem parte do Consórcio e a programação detalhada do evento segue em anexo podem ser conferidas no site https://www.sthembrasil.com/site/
STHEM Brasil
O Consórcio STHEM Brasil (iniciais em inglês de Ciências, Tecnologia, Humanidades, Engenharia e Matemática) é inédito no país. Nossa intenção é formar professores para que sejam multiplicadores, nas instituições onde trabalham, dos conhecimentos adquiridos através dos nossos eventos, cursos e publicações.
