Programa – Novas formas de aprender e ensinar com o Google for Education

Curso em Ambiente Virtual de Aprendizagem

O Curso intitulado “Novas Formas de aprender e ensinar com o Google for Education” visa apresentar novas possibilidades de uso das tecnologias do Google para aumentar a eficiência, a inovação e a personalização do ensino. O curso possui 45 horas de duração e será disponibilizado via Ambiente Virtual de Aprendizagem, com acompanhamento e tutoria 1:1. O curso utiliza técnicas e mecânicas para engajar, ensinar e aumentar a confiança dos educadores na utilização dos recursos do Google for Education.

Os módulos serão apresentados por intermédio de recursos como: vídeos, infográficos, desafios, materiais de apoio com aplicações práticas da utilização dos recursos do G Suite no contexto pedagógico.

Para contribuir no processo de aprendizagem, o curso possui atividades, desafios com cenários que garantem a experimentação dos recursos. Essas atividades terão o acompanhamento da equipe pedagógica da Colaborativa que promoverá aos participantes a mediação e a facilitação da utilização dos recursos tecnológicos, incentivando a autonomia, proatividade, foco e organização dos estudos.

Durante a realização do curso os professores verão como as soluções Google for Education podem levar inovação ao ensino presencial, remoto e EAD, e ainda, facilitar a adoção de metodologias ativas no ensino.

Serão abordados os seguinte tópicos durante o curso:

Melhorando a comunicação no contexto educacional

• Conhecer as diferentes ferramentas de interação oferecidas pelo Google for Education;
• Identificar qual ferramenta é mais adequada a cada situação comunicativa;
• Utilizar as ferramentas de forma autônoma e independente;
• Oferecer feedback e orientações personalizadas aos alunos;
• Gravar aulas e orientações para disponibilização posterior à turma;
• Enviar comunicados a turmas (ou grupos) pelo Google Sala de Aula;
• Fazer chamadas individuais ou em grupo via Google Meet;
• Compartilhar sua tela durante uma chamada via Google Meet;
• Incentivar a interação síncrona e assíncrona dos alunos com os professores e entre si.

Acessando informações a qualquer hora e lugar

• Organizar a troca de informação entre a gestão, colegas e alunos;
• Gerenciar arquivos e pastas, de forma a localizar materiais com facilidade;
• Compreender como funciona o compartilhamento de arquivos na nuvem;
• Conhecer a integração entre as ferramentas Google for Education;
• Organizar sua caixa de entrada de e-mail conforme diferentes necessidades;
• Compreender a dinâmica de compartilhamento de documentos que podem ser úteis na gestão de uma instituição escolar, por exemplo, compartilhamento de normativas, portarias e outros documentos regulamentadores, bem como modelos de provas, atas de reuniões entre outros arquivos personalizados;
• Categorizar os e-mails por marcadores e aplicar filtros a mensagens, para gerenciar mensagens de forma simples e automática.

Tornando o trabalho colaborativo

• Fomentar a colaboração entre os membros da comunidade acadêmica (alunos/alunos, alunos/professores, professores/professores);
• Permitir o trabalho colaborativo síncrono e/ou assíncrono através de ferramentas digitais;
• Entender a avaliação enquanto processo, uma vez que o professor pode acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos entregues pelos alunos a partir do histórico de versões;
• Oferecer ferramentas para a produção acadêmica e científica, por meio da escrita colaborativa, e de possibilidades de revisão, negociação e interação de orientadores com seus pupilos;
• Criar apresentações com visual profissional, pela integração do Google Apresentações a recursos complementares de design gráfico;
• Apresentar opções de interação entre o público e a audiência em uma apresentação síncrona a partir do Google Apresentações.

Gerenciando e organizando dados

• Criar e gerenciar eventos, adicionando convidados por e-mail ou por nome de turma;
• Inserir uma videochamada e arquivos de apoio a um evento;
• Criar agendas para eventos específicos;
• Conferir a agenda de outros integrantes da instituição de ensino para identificar horários vagos para a realização de reuniões, por exemplo;
• Utilizar o Google Planilhas para analisar e gerenciar dados coletados pelo Google Formulários ou outras fontes.

Apresentando aulas impactantes

• Compreender o funcionamento do Google Maps e explorar suas potencialidades pedagógicas;
• Criar um perfil no Google Acadêmico, para fortalecer a instituição enquanto centro de referência em pesquisa;
• Identificar fontes confiáveis de informação, a partir da pesquisa em bancos de dados científicos;
• Criar um banco de referências teóricas relevantes e utilizar as citações no padrão utilizado pela comunidade técnico-científica.

Desenvolvendo portfólios digitais e boletins informativos

• Explorar as diferentes aplicabilidades pedagógicas do Google Sites, quais sejam: portfólio digital, currículo digital, prestação de contas, banco de materiais, entre outros;
• Compreender como criar e alimentar um site criado pelo Google Sites;
• Integrar outras ferramentas Google ao site criado, como, por exemplo, documentos do Drive, formulários, vídeos; além de ferramentas externas que podem ser incorporadas a um site Google;
• Definir diferentes níveis de privacidade para um site Google, de acordo com a necessidade e a proposta pedagógica em questão;
• Promover a criatividade de professores e alunos, na busca de soluções inovadoras e formas diferenciadas de apresentar e utilizar a informação.

Coletando informações de forma eficaz

• Criar formulários para diferentes finalidades;
• Explorar os diferentes tipos de formulários e questões;
• Conhecer as opções de integração do Google Formulário a outras ferramentas, em especial com as Planilhas Google e com o Google Sala de Aula;
• Configurar formulários conforme a necessidade pedagógica em questão;
• Coletar e analisar respostas recebidas em um Formulário Google.

Estudando em novos ambientes – realizando aulas síncronas e assíncronas

• Aprender a criar, configurar e utilizar o Google Sala de Aula de forma geral;
• Conhecer as opções de interação a partir do mural do Google Sala de Aula, desde a interação coletiva (com postagens para toda a turma ou para mais de uma turma, simultaneamente) a postagens direcionadas a determinados grupos ou alunos;
• Aprender a personalizar sua sala de aula, a partir de definição de um banner e/ou criação de tópicos para organizar o conteúdo;
• Conhecer os diferentes tipos de atividades que podem ser criadas no Google Sala de Aula e compreender a dinâmica de envio, recebimento e correção dessas atividades;
• Aprender a criar e configurar um Grupo Google de acordo com a necessidade da instituição ou uma turma específica.

Dando um play no aprendizado

• Conhecer algumas opções para gravação e edição de vídeos pedagógicos;
• Saber criar e configurar um canal do YouTube para finalidades educacionais;
• Entender a dinâmica de compartilhamento de vídeos e playlists a partir do YouTube.

Administrando o tempo

• Conhecer o Google Keep como ferramenta para gestão de atividades e organização do tempo;
• Explorar algumas potencialidades pedagógicas do Google Keep;
• Entender a integração do Google Keep a outras ferramentas Google, como o Maps e Agendas.

Aprimorando a eficiência, a inovação e a personalização no ensino

• Conhecer as ferramentas Google Earth e Google Expeditions;
• Criar tours utilizando o Tour Creator;
• Explorar tours já criados para conhecer novas realidades sem sair do lugar;
• Aplicar as tecnologias imersivas em sala de aula para tornar o aprendizado ainda mais intrigante e participativo.